آخر تحديث :الخميس-27 يونيو 2024-04:14م

أخبار المحافظات


لقاء موسّع جمع السلطة المحلية والانتقالي ومكتب التربية بحالمين لمناقشة توقف العملية التعليمية بالمديرية

الأحد - 18 سبتمبر 2022 - 01:11 ص بتوقيت عدن

لقاء موسّع جمع السلطة المحلية والانتقالي ومكتب التربية بحالمين لمناقشة توقف العملية التعليمية بالمديرية

حالمين (عدن الغد) خاص.

شهدت مديرية حالمين صباح امس السبت17 سبتمبر 2022م لقاءاً موسعًا في المجمع التربوي بعاصمة مديرية حالمين "حبيل الريدة" ضمّ السلطة المحلية وقيادة المجلس الانتقالي وادارة مكتب التربية والتعليم بالمديرية وعدد من مدراء المدارس وعدد من رؤساء مجالس الآباء وشخصيات اجتماعية وشبابية بارزة وذلك لمناقشة توقف العملية التعليمية بالمديرية نتيجة الإضراب.

وبدا اللقاء الموسع الذي حضره مدير عام المديرية المناضل عبدالفتاح حيدره وعضو الجمعية الوطنية المناضل محسن احمد، بكلمة افتتاحية لرئيس القيادة المحلية للمجلس الانتقالي بالمديرية العميد ناجي الكربي رحّب خلالها بكل الحاضرين متحدثاً فيها عن أضرار توقف العملية التعليمة ونتائجها السلبية على مستقبل الأجيال في ظل ظروف معقده تشهدها البلاد وانهيار متعمد للتعليم .

وفي اللقاء ألقى مدير مكتب التربية والتعليم بالمديرية الاستاذ عبدالحكيم صالح كلمة تحدث خلالها عن وضع المعلم المعيشي في ظل غلاء فاحش، وتطرق في حديثه عن الحقوق والمطالب المشروعة للمعلم، مضيفاً: بأن مديرية حالمين جزء لا يتجزا من المحافظات الجنوبية.

وخلال اللقاء طرحت عدد من المداخلات الهادفة من قبل الحاضرين والتي تتعلق بوضع المعالجات اللازمة في حال فتحت المدارس أبوابها أبرز تلك المداخلات التي طرحها الموجه التربوي الاستاذ عمار صالح والتي تتعلق بموضوع المعلمين المتعاقدين قائلاً:(يجب النظر إلى المعلمين المتعاقدين والمتعاقدات الذين لم يكونوا من ظمن أي حلول في العام الماضي"موكدًا:"بأن المعلم المتعاقد ملتزم بأداء العملية التعليمية على أكمل وجه، وهناك نجاحات تحققت في بعض المدارس بوجود معلمات متعاقدات فيها ومدرسة الفقيد ناجي أحمد خير مثال "واختتم مداخلته بالقول:" المتعاقد يؤدي الرسالة التعليمية افضل بكثير من بعض المعلمين الاساسيين ويحمل أكبر نصاب من الحصص الدراسية فلا بد بل ويجب أن يكون المعلم المتعاقد جزء من الحل في أيّ معالجات قادمة"

وشهد اللقاء عدد من المقترحات التي هدفت إلى إيجاد الحلول المناسبة لمعالجة تحسين وضع المعلم وركزت تلك المقترحات على أهمية المساهمة المجتمعية كخيار مطروح في حال فشل الإضراب وفتحت المدارس.