المدير التنفيذي لمؤسسة مواهب ل" عدن الغد ":من أبرز انجازاتنا إنشاء نادي للتوستماستزر

(عدن الغد)خاص.

حاوره / عبدالعزيز بامحسون 

  تعد مؤسسة مواهب من المؤسسات النوعية التي تهتم في استكشاف ورعاية وتنمية الموهوبين والمتفوقين وتقديم البرامج التطويرية والاثرائية لهم، وذلك من خلال أحدث وأساليب التدريب والتأهيل والتوعية لتسهم بفاعلية في صناعة النهضة بالشراكة مع الجهات ذات العلاقة .

   ومؤسسة مواهب التي تأسست في العام 2009م بتصريح رسمي من وزارة الشئون الاجتماعية والعمل برقم (387) تقوم بالبحث والتنقيب عن الموهوبين لاستنهاض قدراتهم الذهنية والعقلية لتدريبها وصقلها وتنميتها وتهيئة البيئة العلمية والنفسية لتنمية هذه القدرات ليكونوا من صناع التغيير مستقبلاً.

    مزيداً من عمل وأنشطة وبرامج مؤسسة مواهب ألتقينا بالمدير التنفيذي الأستاذ عبدالله جمعان ديان من خلال هذا اللقاء الصحفي تجدوه ــ أعزاءي القراء ــ بين ثنايا الأسطر الآتية : 

 • ممكن تحدثونا عن البدايات الأولى لتأسيس المؤسسة، ومن أين جاءت الفكرة، ومن كان الداعم الرئيس لها ؟ 

     من خلال زياراتنا لبعض الدول العربية والإسلامية والتعرف على برامج رعاية الموهوبين والاهتمام بهم واستثمار قدراتهم لخدمة بلدانهم والرقي بها، ظهرت لنا أهمية هذه الشريحة من الموهوبين والمتفوقين، حيث اعتبرت بعض البلدان هذه البرامج من البرامج  الاستراتيجية، وعلى إثر ذلك تم تأسيس مؤسسة مواهب بالمكلا في العام 2009م، للبحث والتنقيب عن الموهوبين من أبناء اليمن ابتداء بحضرموت واستكشافهم ورعايتهم ، وكان الداعم الرئيس لإنجاح هذا الفكرة هم  نخبة من المتخصصين والمهتمين من  أبناء حضرموت .

• ماهي البرامج والأنشطة التي نفذتها المؤسسة خلال الفترات الماضية ؟ 

هناك العديد من البرامج والأنشطة التي نفذناها من أبرزها : إنشاء معهد حضرموت للموهوبين والذي يعتبر المعهد الوحيد على مستوى محافظة حضرموت إن لم يكن على مستوى اليمن في منهجيته في اكتشاف الطلاب الموهوبين ورعايتهم وتنمية قدراتهم العلمية والمهارية والإبداعية ، وتخريج (80) طالب موهوب من المعهد حقق منهم (60) طالباً درجة الامتياز في شهادة المرحلة الثانوية والتحقوا جميعاً بالدراسة الجامعية في تخصصات متنوعة في الجامعات اليمنية والعربية والدولية، وحصل منهم (56) طالباً منح للدراسة الجامعية في عدد من الجامعات العربية والعالمية، إنشاء (4) مراكز للموهوبين في أربع مدارس ضمن مديريات محافظة حضرموت لتقوم باستكشاف الطلاب الموهوبين وتقديم بعض البرامج الإثرائية لهم لتنمية مواهبهم ومهاراتهم، تأهيل (130) طالب وطالبة من خريجي المرحلة الثانوية في برنامج رواد المستقبل والذي نفذ بخمس نسخ متوالية خلال الأعوام (2015 – 2019م)، تدريب (50) مدرب ومدربة روبوت ضمن برنامج تدريب مدربي الروبوت التعليمي (EV3 ) والذي يعتبر أحد أهم برامج الموهوبين في عدد من الدول لما يحتويه من تنمية لمهارات التفكير وحل المشكلات وتحقيق الدمج بين الجانب النظري والعملي في المواد الدراسية العلمية، وقد استفاد من هؤلاء المدربين عدد من المدارس في محافظة حضرموت، تدريب (270) معلم ومعلمة ضمن برنامج أساليب اكتشاف ورعاية الموهوبين الذي نفذته المؤسسة في عدد من المدارس في مديريات ساحل ووادي حضرموت، تقديم عدد من البرامج والدورات المتنوعة في معهد حضرموت للموهوبين استفاد منها قرابة (1500) فرد ، وتنفيذ مشروع (قدرات لتنمية الطلاب الموهوبين) بمحافظتي المهرة وشبوة واستفاد منه أكثر من (40) موهوب.

• هل هناك جهات حكومية أو غير حكومية تقوم بتمويل المؤسسة ؟ 

   تنوعت مصادر التمويل واختلفت طرقها ما بين المادي والمعنوي فقد حظيت المؤسسة بدعم السلطة المحلية بالمحافظة ممثلة باللواء الركن فرج سالمين البحسني محافظ محافظة حضرموت، قائد المنطقة العسكرية الثانية وعدد من المكاتب التنفيذية مثل مكتب الشؤون الاجتماعية والعمل ومكتب الشباب والرياضة وغيرها  كما حظيت بدعم بعض المنظمات المانحة ورجال الأعمال في الداخل والخارج من أبناء المحافظة . 

• ما مدى علاقة المؤسسة ببعض المؤسسات التي ترعى الموهوبين والمبدعين والمتفوقين في المحافظة ؟ 

   علاقة المؤسسة ببعض المؤسسات ذات العلاقة علاقة تعاون وشراكة وتنسيق وتكامل  حيث أننا نلتقي معهم في بعض مجالات العمل مثل مؤسسة حضرموت للاختراع ومؤسسة أكاديمية الموهوبين بسيئون .

• هل لكم شراكات محلية أو إقليمية أو دولية ؟ 

    تتمتع المؤسسة بالعديد من الشراكات المحلية والاقليمية والدولية من أهمها : واجهة الأردن للتعلم والتبادل الثقافي والجمعية العربية للروبوت بالمملكة الأردنية الهاشمية، الندوة العالمية للشباب الإسلامي بالمملكة العربية السعودية، مدرسة أهرمجي زادة بإسطنبول بجمهورية تركيا ، وقف أويس القرني ترك اليمن، مؤسسة العون للتنمية، مؤسسة صلة للتنمية ، مؤسسة حضرموت للاختراع ، جمعية رعاية طالب العلم الخيرية، مؤسسة البادية للتنمية والأعمال الإنسانية، وجامعة حضرموت.

• ماهي الخطط والبرامج المستقبلية التي عازمون على تنفيذها مستقبلاً ؟

     تعتزم المؤسسة إلى توسيع نطاق الاستفادة من مشاريعها من خلال زيادة اعداد الطلاب الملتحقين بمعهد حضرموت للموهوبين والتوسع في المحافظات الأخرى من خلال تنفيذ بعض البرامج والمشاريع لشريحة الموهوبين والمتفوقين .

• هل لكم مشاركات في برامج أو دورات خارج الجمهورية ؟

    حقيقة أن للمؤسسة مشاركات ويمكن أن نوجزها لكم في الآتي : مشاركة أحد طلاب المؤسسة كأصغر متحدث في مؤتمر (TEDx) المكلا في يناير 2015م، متحدثاً عن النجاحات التي حققها المركز في مجال الروبوت التعليمي خلال السنوات الماضية، مشاركة طالبين في أرقى مخيم للطلبة الموهوبين بالعاصــمة الماليزية كوالالمبور في العام 2013م والذي أقامه مركز برماتا بنتار بالتعاون مع الجامعة الأمريكية ( UKM ) وجامعة (John Hobkins)، مشــاركة طالبين في مؤتمر الموهبة الإقليمي بآسيا والمحيط الهادي الثاني عشر المنعقد بدبي في يوليو 2012م ، مشاركة المدير التنفيذي السابق للمؤسسة في مؤتمر برماتا العالمي للموهبة بماليزيا، مشاركة بعض أفراد طاقم المؤسسة في العديد من الدورات التخصصية في بعض الدول العربية والأجنبية ( الأردن ، مصر ، الهند ، تركيا ، وماليزيا ).     

• حدثونا عما إذا كانت لكم إنجازات حققتها المؤسسة على المستوى الوطني والدولي ؟

  حقيقة أن المؤسسة حققت العديد من الإنجازات منذ تأسيسها إلى يومنا هذا من تلك الإنجازات :

    ــ حصولنا على المركز الأول في برنامج استدامة للعام 2018م من بين منظمات المجتمع المدني بساحل حضرموت .

  ــ إنشاء نادي مواهب للتوستماستزر الذي يعتبر أول نادي على مستوى الجمهورية اليمنية و الذي يهتم بالخطابة والإلقاء وتعلم مهارات الاتصال والتواصل الفعال .

  ــ حقق طلابنا مراكز متقدمة على مستوى الوطن العربي في البطولة العربية للروبوت التعليمي حيث حققوا المركز الأول في جمع الكرات والمركز الثالث في تحدي السومو في البطولة العربية السادسة ( القاهرة 2013م )، والمركز الأول في جمع الكرات في البطولة العربية السابعة ( الدوحة 2014م)، والمركز الأول في جمع الكرات والمركز الثالث في تحدي السومو في البطولة العربية الثامنة (عمّان 2015م)، والمركز الثاني في السومو والمركز الثالث في جمع الكرات والمركز الرابع في تتبع الخط في البطولة العربية التاسعة ( بيروت 2016م) ، والمركز الأول على مستوى الفرق اليمنية في جمع الكرات والحصول على درع لجنة التحكيم في تحدي الفيرست ليقو (FLL) في البطولة العربية العاشرة (الدوحة 2017م)، إضافة إلى المركز الأول في تحدي تتبع الخط في البطولة الوطنية الأولى والتي أقيمت في العاصمة صنعاء في العام 2012م، والمركزين الأول والثاني في تحدي السومو وكأس التميز في تتبع الخط وكأس الابداع في تحدي المسابقة الحرة في البطولة الوطنية الثانية والتي أقيمت بمدينة المكلا في العام 2017م.

   وفي منافسات الاختراع والابتكار قدّم طلابنا خلال عامي (2011 – 2012م) أثنان وعشرون فكرة اختراع شهدت لها لجنة المخترعين باتحاد المخترعين بالمكلا، وقد تم ترشيح أحد الطلاب لتمثيل اليمن في معرض المخترع الصغير في كل من بلجيكا وماليزيا وهذا فخر واعتزاز لنا في المؤسسة ، حصول أحد طلاب المؤسسة على جائزة لجنة التحكيم التشجيعية في مســابقة الاختراع التي نظمها المجلس العربي للموهوبين بالعاصمة الأردنية عمّان عام 2013م ، مشاركة طالبين في مسابقة الاختراع والابتكار التي أقامتها جامعة العلوم والتكنولوجيا بصنعاء عام 2013م ، مشاركة (9) من طلاب المؤسسة بتسعة نماذج اختراع قاموا بابتكارها وتصميمها في معرض الاختراع الذي نظمته مؤسسة الاختراع بحضرموت في 2016م ، مشاركة طلاب المؤسسة  بثلاثة نماذج اختراع قاموا بتصميمها في تحدي المسابقة الحرة في البطولة الوطنية للروبوت في مدينة المكلا عام 2017م حيث حصلوا على كأس الأبداع في البطولة ، وتقديم فريق المؤسسة المشارك في بطولة الروبوت العاشرة بقطر في مارس 2017م مشروع اختراع تمثل في (خلية النحل الذكية) والتي هي عبارة عن خلية تقوم بعدد من الأعمال التي تحتاجها دون تدخل الإنسان مما يسهل عملية تربية النحل، وقد حصل هذا المشروع على جائزة لجنة التحكيم بالبطولة.

وفي بطولة الذاكرة الخارقة شاركنا في البطولة العربية للذاكرة الخارقة المنعقدة في نوفمبر 2018م بتركيا وتحصلنا على بطل اليمن .

• يتبع المؤسسة معهد للموهوبين ممكن تحدثونا عن ما يقدمه من خدمات وبرامج ؟

حقيقة إن إنشاء معهد حضرموت للموهوبين والذي يعتبر المعهد الوحيد على مستوى محافظة حضرموت إن لم يكن على مستوى اليمن يعتمد في منهجيته في اكتشاف الطلاب الموهوبين ورعايتهم وتنمية قدراتهم العلمية والمهارية والإبداعية.

أما بخصوص منهجية الاختيار بالمعهد فنعتمد في اختيارنا للطلاب الراغبين الالتحاق بالمعهد على عدد من المعايير والمحكات الاستكشافية التي تتعرف من خلالها على توفر مؤشرات الموهبة في الطلاب المتقدمين للالتحاق بالمعهد كل عام.

ويمكن توضيح هذه المعايير والمحكات الاستكشافية في ؛ متوسط التفوق الدراسي للطالب خلال آخر ثلاث سنوات دراسية من مرحلة التعليم الأساسي، معدل الذكاء العقلي (IQ) وفق أحد الاختبارات المعتمدة لقياس معدل الذكاء، معدل التفكير الإبداعي وفق اختبار تورانس لقياس التفكير الابتكار، وتوفر حد مقبول من ملامح الموهبة لدى الطالب المتقدم والذي يتم التعرف عليه من خلال المقابلة الشخصية.

أما الخدمات التي يوفرها المعهد ؛ كفالات تعليمية في أفضل المدراس الثانوية، توفير السكن والإعاشة والرعاية الصحية المجانية، وتقديم البرامج الإثرائية المتنوعة للطلاب.

أما البرامج الذي يقدمها المعهد فهي : التأهيل القيادي،  تطوير التفوق، الروبوت والذكاء الاصطناعي ، الاختراع والابتكار، الذاكرة الخارقة، مهارات التفكير، تطوير المهارات، وقيم التربوي، إضافة إلى دبلوم اللغة الإنجليزية ودبلوم الحاسب الآلي.

• هل توجد لديكم معوقات أثناء تنفيذ أنشطتكم وبرامجكم وسير عملكم وكيف تتغلبون عليها؟   

    المؤسسة أخذت على عاتقها الاسهام في الاهتمام بهذه الشريحة المهمة من المجتمع  وتنمية قدراتهم، وهذا يتطلب وجود كفاءات عالية التأهيل و برامج علمية مكلفة وإمكانيات كبيرة لاستيعاب هذه الشريحة وتقديم لهم الرعاية المناسبة وهذا ما نحتاجه  لذلك تشق المؤسسة طريقها بصبر وكفاح وبمساندة شركائها.

• ماذا تقول في ختام هذا اللقاء ؟

  أقول أن الموهوبين هم عماد النهضة وصناع المستقبل، وتأهيلهم علمياً ومهارياً هو أول الأولويات التي يجب أن تسعى إليها كل أمة تريد بناء الحضارة وصناعة الحياة ، وتعتبر بلادنا كنز من كنوز المواهب في شتى المجالات فندعو كل من يهمه الأمر إلى المساهمة معنا في هذا العمل كي نساعد بعضنا مادام هدفنا واحد هو الرقي بالإنسان والتعامل معه كقيمة سامية .