آخر تحديث :الخميس-28 مارس 2024-11:27م

أخبار وتقارير


أول قرار لجامعة أبين باضفاء اللقب العلمي ( استاذ ) للدكتور وهيب عبدالله سعد وتفاصيل لمحطاته العلمية

الثلاثاء - 25 يونيو 2019 - 10:13 م بتوقيت عدن

أول قرار لجامعة أبين باضفاء اللقب العلمي ( استاذ ) للدكتور وهيب عبدالله سعد وتفاصيل لمحطاته العلمية

أبين(عدن الغد)خاص:

أصدر رئيس جامعة أبين أ.د. محمود الميسري قرار رقم (٥٤) لعام 2019 م بشأن إضفاء اللقب العلمي ( استاذ ) للأخ / د. وهيب عبدالله سعد الذي ينص على :

بعد الاطلاع على القرار الجمهوري بالقانون رقم (١٨) لعام 1995 ، وتعديلاته بشأن الجامعات اليمنية ، وعلى القرار الجمهوري رقم (٣٢) لعام 2007 بشأن العمل باللائحة التنفيذية لقانون الجامعات اليمنية ، وعلى القرار الجمهوري رقم (٤) لعام 2018 بشأن تعيين رئيس جامعة أبين ، وعلى توصية المجلس الأكاديمي رقم (١٦) لعام 2019 المتخذة في دورته الثانية المنعقدة بتاريخ 10 / 3 / 2019 م بشأن الموافقة على إضفاء اللقب العلمي ( استاذ ) للأخ د. وهيب عبدالله سعد وعلى قرار مجلس الجامعة رقم (٢٤) لعام 2019 المتخذ في دورته العادية لشهري مارس وإبريل لعام 2019 م المنعقدة بتاريخ 27 / 4 / 2019 بشأن الموافقة على إضفاء اللقب العلمي ( استاذ ) للأخ / د. وهيب عبدالله سعد

قرر :

مادة (١) : يضفى اللقب العلمي ( استاذ ) للأخ المذكور سلفًا وذلك بحسب البيانات الموضحة قرين اسمه :

الاسم : وهيب عبدالله سعد - الكلية : التربية زنجبار - اللقب العلمي السابق : استاذ مشارك - اللقب الحالي : استاذ

مادة (٢) : يبلغ هذا القرار إلى من يلزم تنفيذه

مادة (٣) : يعمل بهذا القرار من تاريخ اقراره في مجلس الجامعة


صادر من ديوان رئاسة الجامعة

رئيس جامعة أبين أ . د. محمود الميسري .


ولمعرفة تفاصيل أكثر عن البروفسور وهيب عبدالله سعد نسرد لكم تفاصيل عن بياناته الشخصية و محطاته العلمية :

الاسم: وهيب عبد الله سعد
دكتوراه علــم النــفس (من جامعة سـان بترسبورغ)
وعنوان الأطروحة : الفروق الأثنو سيكولوجية للعلاقة تجاه المرض لدى المراهقين- دراسة مقارنة روسيا - اليمن . ديسمبر 1997م
ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ ОТНОШЕНИЙ К БОЛЕЗНИ У ПОДРОСТКОВ
(НА МАТЕРИАЛЕ ИССЛЕДОВАНИЙ В РОССИИ И ЙЕМЕНЕ)

تاريخ ومحل الميلاد: أبين, جعار , يناير 1966م
اللقب العلمي عند التعيين وتاريخه: استاذ مساعد علم النفس جامعة عدن 21/ 4 / 2002م
اللقب العلمي (حاليا): استاذ مشارك كلية التربية- جامعة عدن 28/ 4 /2013
و يشغل حاليا منصب نائب عميد كلية التربية- زنجبار لشؤون التربية العملية- التطبيقية وخدمة المجتمع – اغسطس 2018م

الخبـرات الوظيفية (الاكاديمية والمهنية)
أخصائي علم النفس الإكلينيكي, مستشفى أبين التعليمي العام, خلال الفترة(1992-1995م)
رئيس قسم الأمراض النفسية مستشفى أبين التعليمي العام, خلال الفترة (1995-1996م).
مدير الشؤون الفنية مستشفى أبين التعليمي العام, خلال الفترة (1996-1997م)
أستاذ مساعد المعهد العالي لأعداد المعلمين- ليبيا خلال الفترة(1997- 2001م)
رئيس قسم التربية وعلم النفس, المعهد العالي لأعداد المعلمين- ليبيا,
خلال الفترة(1998-2001م)
نائب عميد كلية التربية- زنجبار لشؤون التربية العملية- التطبيقية وخدمة المجتمع,
والقائم بأعمال نائب عميد كلية التربية- زنجبار, للشؤون الأكاديمية, (2003-2006م).
رئيس قسم علم النفس كلية التربية-زنجبار خلال الفترة(2007-2011م).

الأبحاث العلمية
خصائص العلاقة تجاه المرض لدى الأطفال المعاقين حركيا رسالة ماجستير- منشورة , يوليو 1992م:
ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ К БОЛЕЗНИ ДЕТЕЙ С ВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ.АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЛЕЧЕНИЯ ЗАБОЛЕВАИЙ И ПОВРЕЖДЕНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА У ДЕТЕЙ) САНКТ-ПЕТЕРБУГ 1992

مقياس تقدير الذات ﻟ ( س.د. سبيلبيرغر ) القلق كسمة, القلق كحالة – ترجمة نص منشور, مجلة التواصل, العدد 21, ص: 241-249, يناير 2009 م).

أبعاد القلق لدى المراهقين في مرحلة التعليم الثانوي وعلاقتها ببعض متغيرات الدراسة. مجلة التواصل, جامعة عدن العدد 25, ص: 1-48, يناير 2011 م).
استفتاء العدوان ﻟ بص وبيري- النسخة اليمنية ( دراسة ميدانية على طلبة جامعة عدن. مجلة التواصل, العدد 27, ص:1-50, يوليو 2011 م).
تقنيين مقياس العصابية ( دراسة ميدانية على طلبة جامعة عدن)- بحث مقبولا للنشر
( رسالة أشعار عن مجلة التواصل 11/4/2010م).
سمات الابتكارية وطبيعة الاتجاهات نحو التفكير الابتكاري لدى اعضاء هيئة التدريس بجامعة عدن, مجلة جامعة عدن الإلكترونية, العدد 2 ديسمبر 2012م
أثر العوامل الاقتصادية والاجتماعية والثقافية في مستوى التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مدينة عدن ( مقبول للنشر مجلة التواصل يونيو 2013
التوافق الجامعي لدى طلبة كلية التربية زنجبار وارتباطها ببعض المتغيرات الشخصية, مجلة حولية كلية الآداب , جامعة عدن , العدد14 نوفمبر 2017م
العوامل النفسية والاجتماعية المؤدية للعنف لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية لمدارس الثانوية محافظة ابين, مجلة أبحاث , كلية التربية, جامعة الحديدة , العدد 10يونيو 2018م
الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة جامعة عدن وعلاقته بمتغيري (النوع والتخصص), مجلة اليمن, مركز الظفاري للبحوث والدراسات اليمنية, جامعة عدن, العدد40 اكتوبر2017-مارس2018م
مفهوم الذات لدى طلبة المدارس الابتدائية ( دراسة ميدانية على عينة من طلبة الصفوف 9-7 في مدارس محافظة أبين), مجلة اليمن, مركز الظفاري للبحوث والدراسات اليمنية, جامعة عدن, العدد41 ابريل 2018-سبتمبر2018 م
الكفاءة الاجتماعية لدى معلمي مدارس التعليم الثانوية:دراسة على عينة في محافظة أبين باليمن. مجلة العلمية لكلية ألآداب جامعة أسيوط مقبولا للنشر- العدد60 أكتوبر2016م

الخبـرات (التدريسية والعملية- التطبيقية(
اولا متطلبات شهادة "دبلوم التأهيل" خلال الفترة (1997-1998م)•
علم الاجتماع التربوي
طرق البحث التربوي
علم النفس التربوي
التربية العملية- التطبيقية
ثانيا متطلبات شهادة "دبلوم عالي" خلال الفترة(1998-1999م)
علم النفس العام
علم النفس التربوي
الصحة النفسية
طرق التدريس العامة
الصحة النفسية
التربية العملية- التطبيقية
ثالثا متطلبات شهادة " ليسانس- بكالوريوس" خلال الفترة(1999-2001م(
مدخل الى علم التربية
المنهج المدرسي
الوسائل التعليمية
مبادئ التوجيه والارشاد
الادارة المدرسية
الصحة النفسية
علم النفس التربوي
طرق البحث التربوي
التربية العملية- التطبيقية
رابعا متطلبات شهادة " ليسانس- بكالوريوس" خلال الفترة(2001-2011م)
الصحة النفسية
سيكولوجية التعلم
علم النفس العام (2001-2002م)
علم النفس النمو (20011-2002م)
التربية العملية- التطبيقية(2001-2006م)
خامسا متطلبات شهادة " ماجستير" خلال الفترة(2001-2019م)
سيكولوجية الفئات الخاصة
السلوك التنظيمي
الارشاد التربوي والنفسي

المشاركة في المؤتمرات والندوات والورش العلمية والدورات المتخصصة
دورات متخصصة ببرنامج علم النفس الجنائي خلال ثلاث سنوات(1989-1992م- 342 ساعة دراسية)- جامعة سـان بترسبورغ
مؤتمر " القضايا الحيوية في علاج أمراض وإصابات الجهاز الحركي لدى الأطفال- موسكو 1994. برعاية وزارة الصحة والصناعات الطبية روسيا الفيدرالية, ومعهد تورنير للأبحاث العلمية في طب عظام الأطفال
دورة تطبيق وتدريب "باحث متدرب" – مستشفى الأمراض النفسية والعصبية- عدن خلال الفترة( 20 أبريل1992- 9 يـناير 1993م).
ورشة عمل" واقع جناح الأحداث في اليمن) برعاية منظمة "أوكسفام"خلال الفترة (18- 19 مارس2003م)
دورة التأهيل التربوي و الطرائقي – جامعة عدن خلال الفترة( 28 يونيو-17 يوليو2003م)
ورشة عمل" أعداد برنامج معلم مجال- لجنة التربية وعلم النفس" -جامعة عدن خلال الفترة(20-21 يونيو2009م)

المشاركة في خدمة وقضايا المجـتمع
ناشط في مجال حقوق الطفل الأساسية
عضو مؤسس جمعية المعاقين حركيا م/ أبين
عضو المجلس المركزي الجمعية النفسية اليمنية
عضو الجمعية اليمنية للصحة النفسية
عضو مؤسس منتدى أبين التربوي والثقافي– الاجتماعي
متطوع لدى جمعية الهلال الأحمر م/ أبين
عضو مؤسس مجلس المدينة بجعار / خنفر م/ أبين


*من محمد ناصر مبارك